Ni slike
Aktivno učenje mladih v družboslovju
Knjiga raziskuje metode in pristope za spodbujanje aktivnega učenja mladih v družboslovju. Poudarja pomen vključevanja študentov v proces učenja preko interaktivnih metod, kot so diskusije, projekti in kritično mišljenje. Avtorica Alojzija Židan se osredotoča na razvoj učnih načrtov, ki podpirajo samostojno raziskovanje in sodelovanje, ter ponuja praktične primere in strategije za učitelje, da učinkovito vključijo te pristope v svoje poučevanje. Namen knjige je izboljšati učne izkušnje in pripraviti mlade na aktivno sodelovanje v družbi.
- Letnica
- 1995
- Založba
- ŠOU
- Število strani
- 61
- Področje
- Družboslovje
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Družboslovne razprave, letnik III., št. 4
Zagatnost performativnosti ali kako obljubiti
(re)programming : Strategies for Self-Renewal
Pasti globalizacije : napad na demokracijo in blaginjo
Kako zmagati na volitvah
Takole bom rekla
Rdeča Slovenija - Tokovi in obrazi iz obdobja socializma
ŽupanJA : Zbornik raziskovalnega projekta Inštituta za ustavno pravo, Ljubljana
Titostalgija - Študija nostalgije po Josipo Brozu
Rights, Promotion and Integration Issues for Minority Languages in Europe
Družbena izbira in vrednote posameznikov
Anonimus, kdo joka?
95 Tez, pribitih na vrata svetišča kapitalizma za osvoboditev od zajedavskega hrematizma
Ugovor pravici + dolžnosti vojni - zgodovina človeške neobčutljivosti
Iz dveh domov - Izjave reportaže, slovstvo
Komu žrtvujemo otroke