Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju

Knjiga ponuja dragocene vpoglede in smernice za učitelje osnovnih šol, ki se srečujejo z izzivi pri poučevanju otrok z motnjami v telesnem in duševnem razvoju. Zbornik, ki ga je pripravila skupina avtorjev pod okriljem Republiškega sekretariata za socialno varstvo SRS, se osredotoča na praktične pristope in strategije, ki pomagajo učiteljem ustvariti spodbudno učno okolje. Izdana leta 1965, knjiga ostaja pomemben vir za vse, ki se ukvarjajo z izobraževanjem in vključevanjem otrok s posebnimi potrebami.