Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Metode dela v skupinah
Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli
Zlata nit 2008 - zaposlitve&kariera
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
Great Britain
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Koledar družbe sv Mohorja za leto 1981
Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Naša rast v veri
Vzroki osipa v osnovni šoli
France
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
Champagne - Ardenes
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Prenova narodnega doma
Otroška igrišča