Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Pesmarica naših pesmi - delavske, partizanske in brigadirske pesmi

Izbrana poglavja iz didaktike

Botanik

Odgojna funkcija učeničke zadruge

Družinski psihološki priročnik

Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave

Ribnica

Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje

Vrtnoarhitekturna dediščina v Sloveniji in njeno ohranjanje

Otroška igrišča

Topfen

Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten

Drugo berilo za osnovne šole

Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev

Grosses Universal Lexikon

Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
