Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Novi veliki Kneippov priročnik
Vzgojarije
Gorenjska v boju za svobodo
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Zemljepis za šesti razred osnovnih šol
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Europe 2020 Flagship Initiative Innovation Union
Odgojna funkcija učeničke zadruge
Priročnik za javno naročanje
Higijena i škola
Zlata nit 2008 - zaposlitve&kariera
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Baumit sistemi za sanacijo in prenovo
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Dalmacija
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities