Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
5. Ptujski zbornik
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Kakovostna šola prihodnosti
Pedagogika II.
Ireland
Ljudska mladina v osnovni šoli
Od ključavnice do intergrala - matematika za 4. letnik tehniških in drugih strokovnih šol
Mladinsko raziskovalno delo
Slovar slovenskega knjižnega jezika 8 pa-po
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
Slovar slovenskega knjižnega jezika III. Ne-Pren
Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli
Zagreb - Samobor, Sesvete, Velika Gorica, Zaprešič
Športna vzgoja (za predšolske otroke)
Stroji
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)