Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Marcegaglia
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Literatura 221
Knjižna vzgoja
Družinski psihološki priročnik
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Kranjski zbornik 1975
Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation
Leksikoni Cankarjeve založbe - okolje
Ljudska mladina v osnovni šoli
Valovitka
Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev
Landerlexikon Weltatias
Liba laca lak : kako pomagamo otroku do boljšega govora
Veseloigre in šaljivi prizori (za moške in ženske vloge)
Vzgojarije