Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Mladi vedež

Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih

Podvelka

Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov

Guide to the Chateau of Blois

Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten

Zemlja

Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli
AkcijaNarava: Zemlja, rastline, živali

Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta

Znanost

Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje

Rezija

Pedagogika Tretji in četrti del

Priročnik s poštnimi številkami 1983

Mladinsko raziskovalno delo
