Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Sodobni slovenski esej
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Slovensko berilo za drugi razred srednjih šol
Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation
Matematični priročnik
Vloga jezika v spoznavnem razvoju šolskega otroka
Z očmi zazrtimi v svobodo
Higijena i škola
Brick' 04
Knjižna vzgoja
Španija (1936-1939) 2
Otroška igrišča
The Way of Saint James
Obča zgodovina pedagogike
Gorenjska v borbi za svobodo 4
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja