Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Priročnik s poštnimi številkami 1983
Knjižna vzgoja
Libanon
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
St. Blaisien/Schwarzwald
Znamenja časov in šola
Rdeči atom
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Oslo and Bergen
Liba laca lak : kako pomagamo otroku do boljšega govora
Študentski projekti 2014/15
Vzgojarije
Taborsko gibanje na Slovenskem
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Angleško- slovenski slikovni slovar
Obča zgodovina pedagogike