Naš začetni bralni pouk III. (in učbeniki zanj, 1918-1945)

Knjiga obravnava razvoj in metode bralnega pouka v obdobju med letoma 1918 in 1945. Poudarek je na analizi učbenikov in didaktičnih pristopov, ki so se uporabljali v tem času. Avtor raziskuje, kako so se spreminjale učne metode ter kakšne so bile njihove posledice za izobraževanje otrok. Delo ponuja vpogled v zgodovinske in pedagoške spremembe, ki so oblikovale izobraževalni sistem v Sloveniji v prvi polovici 20. stoletja.