Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Knjiga se osredotoča na opisno ocenjevanje kot novejši pedagoški pristop, ki nadomešča tradicionalno številčno ocenjevanje učencev. Avtorice predstavljajo teoretske osnove in praktične vidike te metode, ki omogoča bolj celovit vpogled v napredek in razvoj učenca. Opisno ocenjevanje daje priložnost za detaljnejši opis znanja, veščin in vedenja, kar učencem in staršem omogoča boljše razumevanje dosežkov in področij za nadaljnje razvijanje. Delo je pomemben prispevek k oblikovanje sodobnejše pedagogike, ki se osredotoča na posameznikov razvoj namesto zgolj numeričnega vrednotenja. Knjiga je namenjena učiteljem, pedagogom in drugim strokovnjakom v izobraževanju.
- Letnica
- 1964
- Založba
- Zavod za napredek šolstva
- Število strani
- 151
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Psihološko opazovanje otroka l. zvezek
Razvijanje ustvarjalnosti
Kako naj se učim
Biti človek
Od točkopisa do eBralca
Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Werkanweisungen für die Volksschule : Methodik und Praxis des Werkens mit Werkplan für alle Jahrgänge
Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Športna vzgoja (za predšolske otroke)
Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole
Razvojna psihologija otroka in mladostnika : razvoj psihičnih funkcij in sposobnosti, 1. del
Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
Pristopi in metode pri zdravstveni vzgoji
Liba laca lak : kako pomagamo otroku do boljšega govora
Ljudska mladina v osnovni šoli