Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Monografija se osredotoča na pomen tesnega sodelovanja med visokošolskimi institucijami in šolami kot ključnega dejavnika za stalen profesionalni razvoj učiteljev. Avtorica analizira različne modele partnerstva in prikazuje, kako lahko učinkovita povezava akademskega in praktičnega okolja bistveno prispevajo k izboljšanju učiteljskih kompetenc ter kvalitete izobraževalnega procesa. Knjiga nudi praktične usmeritve za uspešno implementacijo tovrstnih sodelovanj ter spodbuja sistematično izmenjavo izkušenj in strokovnega znanja med fakultetami in šolami. Delo je namenjeno izobraževalnim strokovnjakom, pedagoškemu osebju in vsem, ki se zanimajo za krepitev pedagoške prakse skozi institucionalno povezanost.
- Letnica
- 2007
- Založba
- Pedagoška fakulteta Maribor
- Število strani
- 180
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★★☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Pedagogika Tretji in četrti del
Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole
Uspešnost učencev v šoli
Otroška igrišča
Ne me ...slovenski šolski sistem
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
Obča zgodovina pedagogike
Metodika govorne vzgoje
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Izbrana poglavja iz didaktike
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Kvizi in uganke v šoli
Od opazovanja do znanja, od znanja h kompetencam
Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)