Pedagogika Tretji in četrti del
Knjiga se osredotoča na teorijo in prakso pedagogike, zlasti na izobraževalne metode in pristopi v šolskem okolju. Vključuje analizo različnih pedagoških teorij, raziskuje vlogo učitelja ter se posveča razvoju učnih načrtov in strategij za učinkovito poučevanje. Delo ponuja vpogled v zgodovinski razvoj pedagogike in kritično obravnava sodobne izzive v izobraževanju. Namenjeno je tako študentom pedagogike kot tudi praktikom, ki želijo poglobiti svoje razumevanje pedagoških konceptov in izboljšati svoje pedagoške prakse.
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
Ljudska mladina v osnovni šoli
Izbrana poglavja iz didaktike
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Vloga jezika v spoznavnem razvoju šolskega otroka
Vzgojarije
Pedagogika II.
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Svetovalno delo in šola
Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Higijena i škola
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol