Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Naša rast v veri

Poročilo za šolsko leto 1959/1960

Občina Ribnica na Pohorju

Ljudska mladina v osnovni šoli

Gradbeni elementi VII.

Knjižna vzgoja

Slovar slovenskega knjižnega jezika 1 a-če

Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)

Slovenski jezik 4 - delovni zvezek

Pedagogika Tretji in četrti del

Esej na maturi 2006

Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)

Aufläufe, Quiches & Gratins

Pedagogika II.

Koledar družbe sv Mohorja za leto 1981

Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
