Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
41. seminar slovenskega knjižnega jezika Večkulturnost
Prekmursko šolstvo
Ive Šubic - Spomini, sanje
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Liturgia theologia prima
Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Enciklopedija jugoslavije 1
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
100 let šolskega centra Šentjur
Pedagogika Tretji in četrti del
Sto let letalstva
Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Tisuču godina Hrvatske skulpture
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Slovenske kratke zgodbe
Obča zgodovina pedagogike