Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Slovensko berilo V.
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
Prazniki slovenskih občin
Ljudska mladina v osnovni šoli
Človek
Liba laca lak : kako pomagamo otroku do boljšega govora
Rdeči revirji II. (obdobje 1935 - 1941)
Izbrana poglavja iz didaktike
Slovar slovenskega knjižnega jezika 3 fi-iz
Obča zgodovina pedagogike
Družinska zdravstvena enciklopedija
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Ljubljana v ilegali II
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Zdrav človek v zdravem okolju
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)