Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Knjiga se osredotoča na to, kako skupinska dinamika vpliva na učenje in izobraževanje odraslih oseb. Avtor Tobias Brocher raziskuje ključne vidike skupinskega dela, od komunikacije in vodenja do reševanja konfliktov, ter poudarja pomen psiholoških in socialnih dejavnikov pri doseganju učinkovitosti skupinskega učenja. Delo ponuja tako teoretične vpoglede kot praktične nasvete za boljše izobraževalne izkušnje odraslih v skupinskih okoljih. Koristna je za pedagoge, trenerje in organizatorje izobraževanj, ki želijo izboljšati svoje delo s skupinami.
- Letnica
- 1972
- Založba
- Državna založba Slovenije
- Število strani
- 117
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★⯨☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Poklicna matura - Književnost 2004
Pedagogika Tretji in četrti del
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov
Werkanweisungen für die Volksschule : Methodik und Praxis des Werkens mit Werkplan für alle Jahrgänge
Programske smernice : Predšolska vzgoja v vrtcu
Začelo se je
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
Od opazovanja do znanja, od znanja h kompetencam
Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole
Sprostitev in ustvarjalnost v šoli
TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev
Obča zgodovina pedagogike
Splošna kozmetologija: Učbenik za modul Splošna kozmetologija za program Kozmetični tehnk
Znamenja časov in šola
Kvizi in uganke v šoli