Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje

Knjiga obravnava temeljna vprašanja organizacije obveznega šolanja ter izobraževanja učnega kadra za to področje. Avtor razmišlja o načelih, stališčih, motivih in utemeljitvah, ki oblikujejo šolski sistem, ter skuša osvetliti, kako naj bo obvezno šolanje premišljeno organizirano in strokovno podprto. Posebno mesto namenja tudi pripravi učiteljev, saj je prav kakovosten učni kader ključen za uspešno delovanje šole. Delo je pomemben vir za vse, ki jih zanimata zgodovina šolstva in razvoj izobraževalnih politik v Sloveniji.