Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta

Šegula, Iva., Marentić-Požarnik, Barica.

Zavod za napredek šolstva · 1964 · slovenski

Knjiga raziskuje koncept opisnega ocenjevanja kot alternativnega pristopa k tradicionalnim načinom ocenjevanja v šolah. Avtorici preučujeta prednosti in izzive, ki jih prinaša ta metoda, ter ponujata praktične smernice za učitelje. Osredotočata se na izboljšanje pedagoške kakovosti z uporabo opisnih povratnih informacij, ki spodbujajo celosten razvoj učencev. Knjiga vključuje tudi primere iz prakse in raziskave, ki podpirajo učinkovitost opisnega ocenjevanja pri spodbujanju učenčevega razumevanja in motivacije za učenje.

Založnik: Zavod za napredek šolstva, 1964
Število strani: 151
Jezik: slovenski
Področje: Šolstvo

Razpoložljivi izvodi

★★☆☆☆

Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne

Na voljo: 1 od 1

Mogoče vas zanima še

Kako naj se učim

Marentić-Požarnik, Barica.

Zbirka: Knjižnica za mlade