Pedagogika II.
Knjiga se osredotoča na temeljne koncepte in teorije pedagogike, raziskuje različne pristope k izobraževanju in vlogo učiteljev ter učencev v učnem procesu. Obravnava tudi zgodovinske in sodobne izzive v izobraževanju ter ponuja vpogled v metodologijo poučevanja. Avtorji analizirajo različne pedagoške metode in tehnike, ki jih lahko uporabimo za izboljšanje učnega okolja ter povečanje učinkovitosti izobraževalnega procesa. Delo je namenjeno tako študentom pedagogike kot tudi praktikom, ki želijo poglobiti svoje razumevanje pedagoških teorij in praks.
Razpoložljivi izvodi
★★★☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 2 od 2
Mogoče vas zanima še
Četrta čitanka
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Fluid Mechanics with Enineering Applications
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Free - From - Innovation Systems Guidebook
Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Učarani svet
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
Gradbeni elementi VII.
Prekmursko šolstvo
TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev
Znamenja časov in šola
Jesen 1942: korespondenca Edvarda Kardelja in Borisa Kidriča
Pedagogika Tretji in četrti del
Valovitka
Knjižna vzgoja