Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Pridobitev knjige na osnovi dogovora s predstavnikom Bukvarne
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Fontana - letnik 3 - št. 9/10
Ljudska mladina v osnovni šoli
Matematika: zbirka maturitetnih nalog z rešitvami 1995-2006
Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Veseloigre in šaljivi prizori (za moške in ženske vloge)
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Občina Ribnica na Pohorju
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
Harenberg Kompaktlexikon in 3 Bänden (1)
Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev
Srednja elektro-računalniška šola Maribor - 70 let
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Wörterbuch Englisch
Higijena i škola
Zlato naše
Izbrana poglavja iz didaktike