Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Knjiga se osredotoča na to, kako skupinska dinamika vpliva na učenje in izobraževanje odraslih oseb. Avtor Tobias Brocher raziskuje ključne vidike skupinskega dela, od komunikacije in vodenja do reševanja konfliktov, ter poudarja pomen psiholoških in socialnih dejavnikov pri doseganju učinkovitosti skupinskega učenja. Delo ponuja tako teoretične vpoglede kot praktične nasvete za boljše izobraževalne izkušnje odraslih v skupinskih okoljih. Koristna je za pedagoge, trenerje in organizatorje izobraževanj, ki želijo izboljšati svoje delo s skupinami.
- Letnica
- 1972
- Založba
- Državna založba Slovenije
- Število strani
- 117
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★⯨☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Razvijanje ustvarjalnosti
Razvojna psihologija otroka in mladostnika : razvoj psihičnih funkcij in sposobnosti, 1. del
Pedagogika Tretji in četrti del
Pedagogika II.
Od točkopisa do eBralca
Pristopi in metode pri zdravstveni vzgoji
Svetovalno delo in šola
TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev
Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
Metodika govorne vzgoje
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Od opazovanja do znanja, od znanja h kompetencam
Študijski center Nediža - Lingua dell*infanzia e minoranze - otroški jezik in manjšine - Children language: the education of minorities
Kvizi in uganke v šoli
Poklicna matura - Književnost 2004
Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju